Kindertagesstätten (Kitas)

Grundlage für eine gute Qualität in einer Kindertagesstätte zum Wohl der Kinder sind ein geteiltes Qualitätsverständnis und kontinuierliche Qualitätsentwicklungsprozesse, welche alle relevanten Qualitätsperspektiven sowie das ganze Team einbeziehen. Basis und Orientierung dafür bieten, der Orientierungsrahmen für frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung, die kibesuisse-Richtlinien für Kindertagesstätten, sowie der Qualitätsstandard von QualiKita mit seinem Modell der pädagogischen Qualität. 

Kibesuisse erachtet die kontinuierliche Auseinandersetzung im Rahmen eines Qualitätsmanagements als unabdingbar zur Erreichung von guter Qualität in Kindertagesstätten. Ein institutionalisiertes umfassendes Qualitätsmanagement, wie es mit den Instrumenten von QualiKita möglich ist, trägt massgeblich zu einer gezielten Qualitätsentwicklung bei. Dabei müssen alle Aspekte der Orientierungsqualität (pädagogische Grundhaltungen und Werte), der Strukturqualität (Rahmenbedingungen und Personal) und der Prozessqualität (Interaktion zwischen Mitarbeitenden und Kindern) berücksichtigt werden. Mit dem QualiKita-Label kann eine Kindertagesstätte ihre gute Qualität nach Innen und Aussen sichtbar machen, was u.a. neuen Mitarbeitenden und Eltern eine objektive Entscheidungsgrundlage bietet. Unteranderem darum empfiehlt kibesuisse allen Kindertagesstätten die QualiKita-Zertifizierung.

In zwei Positionspapieren «Positionspapier zur pädagogischen Qualität in Kindertagesstätten» und «Positionspapier zur Finanzierung pädagogischer Qualität in Kindertagesstätten» nimmt kibesuisse dezidiert Stellung zur pädagogischen Qualität in Kindertagesstätten.

In einem ersten Schritt muss eine Bedarfsabklärung gemacht werden: Existiert eine Nachfrage nach Bildungs- und Betreuungsplätzen in der Gemeinde oder Region? Im Anschluss wird ein Grobkonzept mit Angebots-, Finanzierungs-, Personal- und Raumplanung erstellt. Die Wahl der Organisationsform ist ebenfalls wichtig. Soll es sich um einen öffentlich-rechtlichen oder privat-rechtlichen Betrieb handeln? Wird überhaupt eine neue Trägerschaft gegründet oder wird eine bestehende Trägerschaft angefragt, einen neuen Standort zu eröffnen? Nach welchen pädagogischen Grundsätzen soll gearbeitet werden? Wo finden sich passende Räumlichkeiten?

Sobald zu diesen Fragen Antworten und ein Gesamtkonzept vorhanden sind, muss ein Gesuch bei der zuständigen Aufsichts- und Bewilligungsbehörde eingeholt werden. Das ist je nach Standort der Kanton selbst oder die Gemeinde (in den Kantonen ZG, AG, ZH).

Mehr Informationen zur Eröffnung einer Kita liefert das Kita-Handbuch.